县委要抓好文艺创作

中共广东梅县地区委员会写作小组 (1972.04.10)

伟大领袖毛主席教导我们:“无产阶级的文学艺术是无产阶级整个革命事业的一部分”。我们梅县地区各县县委和党的核心小组,认真学习毛主席有关文艺的教导,从无产阶级用革命文艺为无产阶级政治服务,刘少奇一类骗子利用修正主义文艺复辟资本主义的事实中,吸取了正反两个方面的经验教训,把文艺工作列入自己的议事日程,注意利用文艺为巩固无产阶级专政、为社会主义革命和社会主义建设服务。

贯彻毛主席革命文艺路线 从方向上指导文艺创作

县委抓文艺创作,首先和主要的是抓文艺方向,把贯彻执行毛主席的革命文艺路线,作为根本任务。毛主席指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”抓方向,首先就要引导文艺工作者解决为什么人而创作这个根本问题;就必须贯彻执行毛主席的革命文艺路线,坚决排除来自右的和“左”的干扰。刘少奇一类骗子,在文艺战线上推行反革命修正主义路线,散布各种谬论,妄图使文艺创作为他们颠覆无产阶级专政、复辟资本主义的阴谋服务,他们的流毒,对社会主义文艺创作起着恶劣的影响。有的作者由于阶级斗争、路线斗争觉悟不高,世界观没有改造好,受了刘少奇一类骗子修正主义文艺路线的影响,没有很好地解决为什么人的问题。党组织就要引导他们在三大革命运动的实践中,认真改造世界观,克服各种错误思想,把立足点移到工农兵方面来,树立为工农兵创作、为革命创作的思想。

平远、兴宁、梅县等县县委通过召开创作会议、举办创作学习班等办法,组织作者认真读马、列的书,读毛主席的书,学习党内路线斗争的历史,开展革命大批判,进行思想和政治路线方面的教育。使大家认识到,毛主席制定的我国社会主义历史阶段的基本路线,是照耀各项工作的灯塔,也是照耀文艺创作的灯塔。通过学习和批判,作者提高了阶级斗争、路线斗争和无产阶级专政下继续革命的觉悟,提高了执行毛主席革命路线的自觉性。同时,还组织他们学习革命样板戏的创作经验,引导他们努力在作品中反映五十年来的革命斗争,特别是无产阶级专政下的革命斗争,在阶级斗争的风头浪尖上塑造工农兵英雄人物。这些县的县委也注意帮助作者遵照毛主席的教导,长期地、无条件地、全心全意地投身在三大革命运动的火热斗争中,不脱离原来的生活基地,不脱离劳动,不脱离群众;帮助专业的文艺工作者深人工农群众,接受再教育,改造世界观。这样,作者既提高了路线斗争觉悟,又同工农群众有比较广泛和深入的接触,就能努力遵照毛主席的革命路线和政策,在长期深入工农兵火热斗争的实践中,去考察、分析、研究群众中的先进人物、先进思想,努力塑造无产阶级的英雄形象。

落实党的知识分子政策 从组织上保证文艺创作

要繁荣社会主义的文艺创作,必须在县里建立一支努力为无产阶级政治服务的创作队伍。这支队伍应当是新、老结合,业余和专业结合,以业余为主。建立这支队伍的关键一环,就是全面落实党对知识分子团结、教育、改造的政策。这是梅县地区一些县委几年来抓文艺创作的切身体会。

工农兵是文艺创作的主力军。平远、兴宁、梅县等县委把建设创作队伍的重点,放在工农兵业余作者中,放在基层。兴宁、梅县的各系统、公社和部分大队,大都建立了业余创作组。这些县委在加强业余作者队伍建设的同时,也不断充实专业作者队伍,注意把业余创作和专业创作结合起来。平远县近年来连续举办新、老结合,专业、业余结合,为期三个月左右的创作学习班,既培养了作者,又写出了作品。

兴宁、梅县、平远等县县委遵照毛主席关于“一切知识分子,只要是在为人民服务的工作中著有成绩的,应受到尊重,把他们看作国家和社会的宝贵的财富”的教导,对原有的专业、业余作者,认真做好团结、教育、改造工作。他们坚信,原有作者的绝大多数,是愿意进步、愿意为社会主义服务的,坚信党和无产阶级有力量团结、教育、改造好他们。要鼓励他们同工农兵相结合,接受工农兵再教育,改造世界观,大胆创作。从团结的愿望出发,从教育着手,在使用中教育改造他们,团结他们。对那些曾经写过不好的或坏的作品、但并非坏人的作者,也要历史地全面地作具体分析,对他们进行帮助和教育。这些县委在对原有作者进行调查研究的基础上,采取普遍号召和个别发动相结合的办法,进行组织发动工作。兴宁县委的负责同志亲自找这些作者谈心,帮助他们学习毛主席著作,批判文艺黑线,接受教训,鼓励他们投身三大革命运动,在斗争中改造世界观,为革命继续创作。现在,这些县大部分老作者都已拿起笔来从事创作。也有个别县的领导,由于没有一分为二地对待原来的创作队伍,曾经想把创作队伍搞得“干净又干净”,结果,不能调动一切积极因素,而且直接影响了现有创作队伍的巩固和壮大。他们曾经为缺乏创作力量而苦恼,但当他们改变了不正确看法,按照党的政策办事时,立即发现创作人员就站在自己面前。

毛主席教导我们:“对于知识分子的正确的政策,是革命胜利的重要条件之一。”各县的实际情形正是这样。凡是文艺创作活跃的县,那里的知识分子政策都是贯彻执行得比较好的;凡是文艺创作开展得比较差的县,大都同知识分子政策贯彻执行不够好有关。

切实改进县委领导作风 用正确方法抓文艺创作

毛主席教导说:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。”县委抓文艺创作,方法正确与否,领导艺术高低,效果大不一样。

要重视,要抓紧。平远、兴宁、梅县等县县委,经常讨论文艺创作问题,讨论重点作品,有时看完演出,就地组织领导干部议论,有时安排参加会议的公社书记一起看戏、看画,评论作品,把他们也带动起来。有的负责同志还同作者一起讨论和修改作品。要抓就要抓紧,“抓而不紧,等于不抓”。县委抓紧对文艺创作的领导,就用实际行动鼓励和支持了作者大胆创作,就可以掌握文艺创作的规律,在实践中逐步对文艺创作取得更多的发言权,避免官僚主义和瞎指挥。这些县的经验证明,县委尽管工作很多,很忙,抓文艺创作的时间还是可以安排出来的。在文艺工作中,文艺创作是主要环节,抓住文艺创作,就能把文艺工作的其他环节带动起来。

要广泛发动群众。文艺创作同其他工作一样,只有走群众路线,才能搞好。如果只抓几个专业作者的创作,或者只借调几个业余作者搞创作,文艺创作就会冷冷清清。平远县是一个只有十多万人口的山区小县,过去只有一个专业作者,但由于广泛发动群众,文艺创作很有生气。梅县、兴宁县委利用各种形式,如召开创作会议,举办创作学习班,向县里各种有关会议传达上级创作会议精神等,广泛发动群众,各种文艺作品与日俱增,不仅有一大批短小作品,也出现一些大型剧本、长篇小说、美术作品的好苗子。这说明群众中蕴藏着很大的社会主义文艺创作积极性,一经正确地组织领导,就会出现群众性的文艺创作热潮。

要提倡“群言堂”,反对“一言堂”。县委领导同志对文艺作品,采取同作者、同群众共同讨论的态度,广泛倾听群众的意见,不轻易肯定或否定一个作品。只要是内容革命,形式健康的,就鼓励作者改下去,拿到社会实践中让群众检验,并注意发展正确的文艺批评。一次,兴宁县委组织县和公社领导同志审查节目,有个小戏的转变人物比较突出,大家意见较多,有的说是文艺黑线回潮,有的说是毒草。县委负责同志正确地分析了作品和群众意见,肯定了作品的大方向;同时,一方面向群众宣传戏是改出来的,很难一次成功,写得不好可以改好;一方面教育作者要正确对待群众意见,不要怕失败,要认真总结经验教训,决心把作品改好。这种民主的方法,是发展文艺创作的重要条件。

在国际国内一片大好革命形势下,我国社会主义文艺百花盛开的春天即将到来。让我们更紧密地团结在以毛主席为首的党中央周围,沿着毛主席的革命文艺路线前进,创作出更多更好的文艺鲜花,纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年!